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「本文来源：新黄河」
年，济南大学围绕立德树人根本任务，积极推动专业现代化建设，扎实推进课程建设，持续深化教育教学改革，着力提升教师教学能力，全面推动本科教育教学高质量发展，人才培养工作结硕果。
年，专业现代化建设实现新跨越，17个专业被列为国家一流专业建设点，11个专业被列为山东省一流专业建设点。3个专业通过工程教育专业认证，1个专业通过师范类专业第二级认证，1个专业接受认证专家现场考查，3个专业认证申请通过受理。产教融合持续深化，实施校企合作办学项目11个，实施校企共建专业37个。
不断优化专业结构，新增3个新兴本科专业。课程建设成果显著，获国家一流课程7门，山东省一流课程51门，山东省课程思政示范课程6门，山东省在线开放课程平台上线课程26门，启动建设济南大学课程思政示范课、专创融合示范课81门。教师教学能力稳步提升，3名教师荣获山东省教学名师称号，9名教师在省级教学比赛中获奖。
教学改革研究不断深入，教研项目呈现层次类别多样化，获批教育部新文科研究与改革实践项目及其他省级教学改革研究项目26项，教育部产学合作协同育人项目67项，山东省课程思政教学研究示范中心1个。
年，济大学子获得全国性学科竞赛决赛奖励和国家级、省级大学生创新创业训练计划学生数同比增长77.%。综合类赛事继续保持竞争力，在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，学校在多个赛道均有斩获，一件作品获“红色专项赛”特等奖，一件作品获“黑科技专项赛”恒星级荣誉，一件作品获累进创新奖，五件作品推荐国赛，获奖数量继续保持省内较高水平；学科单项竞赛全面开花，学生全年在38类学科竞赛中获奖人次，赛事数量和获奖人次再创新高。
新黄河记者：曹莫
编辑：韩璐莹
